近年来，低龄“小网迷”越来越多。如何给未成年人营造“清朗”的网络环境，保护未成年人身心健康，保障未成年人在网络空间的合法权益，是全社会共同的责任。

　　为未成年人营造“清朗”的网络环境，对于政府部门而言，需要针对个案问题进行主体责任追究，促进其履行好技术防控之职。还应综合研判互联网环境的整体状况，制定更高层级的法律法规进行约束，优先解决无法可依的先天不足。对于全社会而言，需要变“各自为政”为齐抓共管。充分发挥政府、学校、家庭、平台、社会等多方作用，构建共治机制，才能形成科学性、整体化的未成年人网络保护体系，为未成年人网络保护织密法网。

　　作为未成年人司法保护的参与者，政府、家庭、学校、社会网络保护的推动者和监督者，检察机关一方面要做好刑事法律与未成年人保护法的有力衔接。在案件办理过程中要敢于担当，从最有利于未成年人原则出发解释法条，用足用好刑事政策，落实好教育、感化、挽救方针。在具体案件中，慎用行政处罚，并通过训诫教育、法治课堂、家庭教育指导等措施，引导涉案未成年人认识危害，提高犯罪预防的实效。

　　另一方面要充分履行法律监督职能。使用刚柔并济的监督方式，除了制发检察建议书、纠正违法通知书，还应用好公益诉讼诉前磋商、诉前检察建议、行政实质性矛盾化解等多种方式，实现多赢共赢的监督效果。

　　同时还要狠抓源头预防。充分发挥“办理一案，治理一片”的效果，以“法治进校园”、预防犯罪图片展、模拟法庭、法律知识竞赛及赠送法律书籍等灵活多样的形式，开展法治宣传活动，提高未成年人的法治意识，从源头上预防违法犯罪。